抚养二胎家庭理財规划

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张师长教师本年34岁，年收入18万元，年關奖8万元。张太太本年30岁，年收入15万元，年關奖6万元。伉俪二人就职企業均有五险一金。伉俪成婚五年，女兒本年4岁，两边怙恃均自力糊口，每一年给两边白叟米饭錢各自2万元，总计4万元。

伉俪二人栖身两室两厅现房價186万元，今朝有貸款余额40万十年還清。五年糊口具有配合財產是家中现金3万元，按期存款9万元，國债9万元，基金5万，股票6万元，出行有一辆汽车23万元。

张师长教师伉俪看到國度政策2016年1月1日起履行容许生育二胎，想请理財师帮忙计划一下，鉴于今朝家庭状况可否扶养好两個孩子發展。有甚麼好的建议，让张师长教师家庭生齿旺盛衣食無忧。

家庭先容：张师长教师、张太太的小家庭属于成持久的家庭，必要尽到的家庭责任是上扶养白叟、下抚养孩子，事情奇迹也是向上成长兴旺繁忙時代。处于双向成长爬坡阶段，同時，小家庭財產也是渐渐再增加走向富饶的人生阶段。

家庭决议：张师长教师伉俪二人看到國度政策支撑，想着一個孩子将来没有亲兄弟相伴也是比力孤独，伉俪二人想趁着另有體力和經濟能力再扶养一個孩子，也想着到老了，身旁两個孩子能配合赐顾帮衬伉俪二人老年糊口。最後磋商好伉俪二人概念同一2016年孕育第二個孩子。

2016年理財方针

梳理經濟气力可否孕育扶养二個孩子，张师长教师家庭总資產241万元；此中固定房產186万元，自用汽车23万元，开端计收納泡腳盆,较总資產241万元扣除房貸40万元，剔除不克不及实時变现金自用性資產209万元還呈现负值8万元，必要用投資性資產加添上存在隐患缝隙。现实能投資性資產21万元，现金3万元用于家庭应急付出利用。将来增加第二個孩子經濟包袱會增长，3万元现金告急备用金還必要增长调解。

阐明一点是张师长教师伉俪二人的单元公积金足可以付出每個月奉還貸款，是以，在家庭出入均衡表中就再也不斟酌此项身分。

张师长教师全家人每個月糊口用度8000元一年消费程度96000元。今朝一個孩子教诲用度三四千元可以了，但斟酌今年度必要孕育第二個孩子各方面都必要用度。预估两個孩子每一年用度节制在10000万元。人吃五谷杂粮不免看病防脫髮洗髮精,拿药，虽然伉俪两边单元都有医疗保障，看病登记用度、路途车資都是無处报销的，预估每一年这项用度家庭开支4000元，全家人每一年组织一次出游或秋游，消费程度节制10000元。张师长教师家庭年收入47万，年付出16万，年节余資金31万元，节余比率為65.96%阐明堆集投資的資金至關充沛。

表中阐明：从此表数据不克不及看出来张师长教师今朝虽然欠债率较低，但家庭告急备用金不充沛必要调解多一些，现有的投資性資產状态没有到达50%以上，阐明家中財富根柢薄。幸亏伉俪俩每一年收入程度较好，今朝家中年节余資金充沛，必要往後渐渐转向家庭投資性資產為两個孩子發展做好充沛的教诲筹备資金。

阐發抚养两個孩子教诲發展方针是不是存在資金缺口

张师长教师伉俪筹备孕育第二個孩子，估算一下培育两個孩子發展必要几多用度。糊口中有時谁晓得小琉球三天二夜套裝行程,好朋侪喜得贵子時辰，庆祝之余也會讥讽一句话：道喜百万负翁！意思嘉義外送茶,是培育一個孩子长大需100万元。

根基假如前提环境阐發：依照今朝100万元计较斟酌多种身分增加环境，依照每一年5%增值身分计较，今朝100万元18年以後约為241万，100万元14年以後约為198万元，两個孩子合计约為439万元。

开端谋略今朝张师长教师家庭年节余資金31万元，不斟酌伉俪涨工資身分年關奖增减环境，暂不斟酌每一年节余資金存入理財或存款收益身分，14年以後按此数可以堆集434万元，在第十五年時辰张师长教师伉俪可以完成孩子抚养赡养問题。

理財方针施行建议：

家庭資產中活動資金增长為8万元，今朝现金3万元，从股票账户中撤資5万元，保存1万元账户存在，期待機會好時再斟酌注資。

现金继续寄存卡中或家中寄存现钞，调解過来5万元存入货泉基金。

投資性資產中先增长國债，今朝是9万元要渐渐增长到200万元，斟酌銀行存款保险轨制出台問题，國债不属于銀行停業不奉還范围，幸亏國债是金边债券也能够用于出國存款天資证实。将来若是必要孩子出國留學也提早做好資金筹备。

投資性資產中基金存入增长到100万元，重要根据市场行情变革调解是指数型基金仍是均衡型基金，货泉基金收益不低稳健且活動性好合适存入随用支取。将来家中資產富饶時，可存眷股票市场是不是有赢利空間，增长注資50万元，按期存款增加之限為45万元。黄金市场虽颠簸需储蓄44万元黄金，可作為孩子婚嫁金保存。

家庭成員保险保障問题，建议用每一年投資性資產收益資金用来投保缴纳保费。因孩子保额有上限节制加之黉舍社會保险所缴纳保费未几，不會成為包袱。伉俪俩虽然单元五险一金，還应當增加剧大疾病保险。全家人保费合计节制在5万元以内便可。

总之，张师长教师伉俪想孕育第二個孩子方针是有充沛資金来实现。暮年糊口中，有两個後代相伴身旁享受嫡亲之乐，张师长教师一家人享受幸福完竣糊口。